成为技术型人才是不少家长对于孩子职业发展的希望。主要由于几个因素，首先技术型人才符合时代发展的节奏，国内外众多科技创新、发明都需要拥有工程、科技等技术人员，在全球许多经济体中，特别是发展中国家，工程技术人员成为紧缺需求人才。
IbisWorld指出，中国日益增长的城市化进程将成为项目需求的主要推动力之一，涵盖水利、制造业和服务业的持续发展以及大型综合建筑项目。
其次，技术型人才传统性的被视为稳定的工作岗位，工程技术人员通过想象力和积累的技术性知识储备参与问题的实际解决。最终，技术型人才会为社会福利和发展贡献自己的力量，生活的方方面面都涵盖了技术人才需要解决的问题。
由于工程专业学习和职业落脚点侧重问题解决和操作，选择课程偏向实践的大学学习，是选择留学专业和目的地的重要参考因素。
蒙纳士大学的工程学位获得澳大利亚工程师协会的认可。与澳大利亚工程师协会的合作确保设计出最好的课程，以满足行业需求和未来职业需求。作为行业的重要组成部分，课程将为学生提供一系列实践机会，在一个现实学习环境中磨练他们的工程专业能力。
图片来源：Monash
澳大利亚没有任何一所大学能够拥有像蒙纳士大学这样全领域、多元化的团队和俱乐部，学生们在这里设计、建造并与澳大利亚和世界各地其他大学竞争，开发火星行星探测器（Nova Rover）、大学方程式赛车（Motorsport）和清洁大气层的碳汇（Carbon Capture & Conversion），学校的最终目标是，不仅要培养受过良好教育的工程师，而且要培养拥有实践技能并与行业联系紧密的工程精英。
蒙纳士大学工程学院排名一览
Times
2023
根据2023泰晤士世界大学学科排名，蒙纳士大学的工程学院位列全澳第1名。
QS
2019
在2019QS世界大学学科排名中，蒙纳士大学工程学院排名于全球前50名。
QS
2020
在2020最新QS世界大学排名中，蒙纳士大学位列世界第58位。
最新科研成果
蒙纳士工程学院每天都在努力通过一系列的发现和创新使世界变得更美好。例如，蒙纳士学者最近发现了一种方法，可以延长驱动电动汽车的锂硫电池的寿命和动力。发明了一种打印太阳能电池的方法，开发了能够淡化海水的薄膜、并正在为实现人类仿生眼的使用进行临床试验，这些仅仅是一个开始。
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在新冠疫情的挑战中，蒙纳士在Biopria的工程师开发出了20分钟covid快速测试；另外能够通过无人机分析土壤湿度，以优化农作物的水分利用；能够使用合金粉尘3D打印整个喷气涡轮机。除此之外，蒙纳士还与工业界合作，为公司员工提供博士课程，并正在建设一个将学生、研究人员和工业界聚集在一起的智能制造中心，形成完善的创业生态系统，为市场带来新的想法。
学习领域
蒙纳士大学提供的学位课程涵盖10个专业领域，包括航空航天工程，生物医学工程，化学工程，土木工程，电气与计算机系统工程，环境工程，材料工程，机械工程，机器人与机电工程，软件工程。在澳大利亚，大多数工程专业的毕业生在毕业仅4个月后就找到了全职工作。
一年制课程介绍
为满足更多学生的学习需要，打造更加灵活的课程理念，适应快速发展的求职市场需求，蒙纳士大学为拥有工程学位和相关专业背景的学生提供一年制的课程。通过核心课程的紧凑学习，快速培养工程技术领域的杰出人才。
课程名称：Master of Engineering
入学要求：双非背景要求80%以上的成绩
雅思要求：6.5，各个单项不低于6
开设专业方向：
Biological engineering 生物工程
Civil Engineering 土木工程
Electrical engineering 电气工程
Materials engineering 材料工程
Mechanical engineering 机械工程
Engineering Management 工程管理
