随着人们经济水平的提高，对于很多家庭来说，出国留学不再是一个可望而不可及的事情，许多人都想要出国，那其中本科艺术生留学作品集考核标准，这四点需谨记！？针对这个问题，下面中国教育在线小编就来和大家分享一下。
本科艺术生留学作品集考核标准
一、概念
在设计一个项目时，主题的选择是较为重要的一个环节。作为一个艺术创作者，如果主题太普通，且同学们无法找到一个更好的切入点时，整个设计就会变得索然无趣，对于见多识广身经百战的考官们来说，这种选题很难吸引到他们。
而且，考官每天会浏览大量的作品集，十有八九都在探讨环境污染问题，虽然是热门选题，但从某种程度上来说，审美疲劳造成的后果就是很容易让人觉得创作者在设计思维上的局限性。
二、调研
大家在选定主题之后，需要围绕着主题进行调研。调研部分包括但不限于主题背景、前因后果、文脉线索等，以及反应类似问题的其它艺术创作形式，如电影、装置、行为艺术、舞蹈等等。
调研是帮助同学们为作品集后期创作打好基础，目的是向考官展示出自己思考的全面性与专业性。调研部分的内容应该以图文结合的方式呈现，清晰的图片展示能够尽量传达出自己的设计想法，再配以精简的文字说明，可以更好的建立考官与同学们作品集之间的交流。
三、过程
在前期做了大量的准备工作后，接下来的创意展示及实验阶段其实就是正式的创作过程。因为是申请本科，所以考官更多的想考察学生的创新能力，同学们需要向考官展示出自己过人的创意能力，而这一创作过程是展示创意性思考的最佳部分。
从作品集创作初期，同学们通过拼贴、思维导图等方式，来展现获取灵感的来源和思维的演进方式，一步一步推导到三维模型和实体模型的建立，就可以充分的表达出自己创作和实践的过程。方案形成后，需要同学们做设计图的定稿，在这一阶段，设计图稿如何能够明确的表达设计师脑中的想法与创意，并且达到与人沟通的基本水平至关重要。
四、作品
既然学习设计，本身的审美品位也非常重要，无论是从设计本身出发，或是基于人们观赏的角度，我们都需要以最佳的形态来展现。所以作品本身的图片质量、摄影水平、排版水准，都影响着作品集的印象分数。审美并非是天生的，审美差的同学可以通过浏览大量的优秀作品，并有意的从不同角度去解读作品。长此以往，同学们会发现自己在创作过程中也会逐渐提高自己的标准。
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