一、単語 並べる：（他動詞） 料理を机の上に並べました。 理由を並べる。 並ぶ：（自動詞） 本棚に辞書や本が並んでいます。 5人並んで座っています。 貼る： 切手を封筒に貼ってから、出してください。 乗せる： 客を乗せる 荷物を車に載せる。 かばんを網棚に載せる。 新聞に載せました。 降ろす： あげた手を下ろしてください。 腰をおろす。 客を降ろす 荷物を車からおろした。 １，补助动词てある： 表示动作完成之后留存的状态。てある接在他动词之后。接在自动词之后。接法同て。自身变化规律同动词ある。 因为他动词加てある后，表示（动作完成后留存的）状态，所以表示宾语的を一般要改为表示主语的が。 *ノートに王さんの名前が書いてありますから、王さんのでしょう。 *机の上に花が飾ってありますね。女性の机でしょう。 *田中さんの車を会社の前にとめてあります。 *ストーブがつけてありますね、誰かが私たちより早く来たのでしょう。 *一階に靴が並べてありますよ。靴の売り場は一階でしょう。 *ドアが開いていますが、入ってもいいですか。 *窓が閉めてありますから、帰るときはドアだけを閉めてください。 *部屋にきれいな絵が飾ってありますね。ですから、部屋もきれいに見えます。 *「もう一度中国へ行きたい」と田中さんからの手紙に書いてあります。 2，补助动词ておく：接法同て，表示1）事先做好某事。2）把动作结果保留下来。自身变化规律同一类动词，即五段动词おく。 例句： *明日お客さんが来るので、今日部屋をきれいにしておきたいです。 *会議用の果物を買っておきましたが、その他、何か準備することがありますか。 *明日は忙しくなるでしょう。今日できることはいましておいたほうがいいと思います。 *授業用の資料を準備しておいたあと、買い物に行きました。 *話しておきたいことがありますが、いつご都合がいいですか。 *お皿は全部洗っておきましたから、使いたいとき、はどうぞ、使ってください。 *明日の授業の内容を読んでおかないと、先生の話だけではわからないこともあります。 *私たちがしなければならないことをメモしておきました。 *さっきの話を録音（ろくおん）しておきました。 *田中さんが行くことを会社に話しておきましたから、会社の人が空港まで出迎えに来るでしょう。
