在启德教育《2022加拿大留学就业移民报告》中，St.Judes Academy 毕业生，现就读多伦多大学生命科学专业大三的王同学说，“国内的理科教育方法，我有诸多不适应，一度质疑自己能否继续学习理科，一次偶然的机会出国做了一年的交换生，得以了解更加多种多样的教育模式，也发觉这样‘开放式’的课堂或许更加适合自己的秉性，因此开始考虑留学。